Blog de clavé psicopedagogs: Blog publicada por psicólogos, logopedas y psicopedagogos de Sabadell, donde exponen sus reflexiones y orientaciones a partir de su experiencia en el trabajo cotidiano.
Asesoría Psicopedagógica: Licenciatura en asesoría psicopedagógica cuyo objetivo es
formar un profesional capacitado para ofrecer servicios psicopedagógicos a personas que integran organizaciones educativas formales y no formales, y que les permitan un mejor desempeño como personas y/o actores educativos.
Modelos de orientación e intervención psicopedagógica: Modelos de Orientación educativa e intervención psicopedagógica es una asignatura troncal de los estudios de psicopedagogía. Consta de seis créditos y su contenido trata de los referentes conceptuales de la intervención psicopedagógica, de la orientación educativa y de su interrelación con la práctica profesional.
Aspirantes Asesor Psicopedagogico: La Junta de Calificaciones y Clasificaciones de los Niveles Medio y Terciario inscribe por el término de 3 días hábiles a partir de la fecha a aspirantes para los cargos de: Asesor Especializado por Áreas (Psicología Educacional Institucional), Asesor Especializado por Áreas (Psicopedagogía) y Secretario de Gabinete.
Analisis del Rol Profesional del Asesor Psicopedagógico: Una Visión desde la Práctica: A través de un sistema de entrevistas con profesionales, se analiza la conceptualización que el asesor psicopedagógico hace del servicio que presta y de su propio rol, las demandas que recibe y su priorización.
Intervención psicopedagógica: El dossier que se inicia con este artículo pretende contribuir a abrir un debate constructivo y sosegado sobre la intervención psicopedagógica en el sistema educativo obligatorio. La progresiva descentralización y el asentamiento de las administraciones autonómicas ha provocado la emergencia de servicios y organismos para la intervención psicopedagógica.
Orientación y asesoramiento psicopedagógico en centros de educación secundaria. El estado de la cuestión: Examinamos la actividad del orientador en los centros de secundaria a partir de la revisión de la literatura reciente en la que se da cuenta de la experiencia acumulada en estos primeros años de funcionamiento de los departamentos de orientación. Comenzamos por la participación del orientador en la elaboración del proyecto curricular del centro y sus aportaciones específicas en materia de organización, disciplina, evaluación y formación permanente del profesorado.
Atención a la diversidad y asesoramiento psicopedagógico en la ESO: Dentro de un contexto de tratamiento integral e integrador de la diversidad, los psicopedagogos han de ser motores dinamizadores de este proceso, en base a su competencia técnica y a una mayor sensibilidad profesional de acuerdo con la formación recibida.